沙雅县抓牢“三个关键”促远程教育见真效  

2016-09-20   沙雅县远程教育管理中心   


    近年来,沙雅县在远程教育工作中,把好人员选配、站点管理和督导检查三个环节,积极整合远程教育资源,确保了远程教育取得实效。 
    把好人员选配环节。乡、村两级站点分别选配1名熟悉农村工作的年轻干部作为远程教育管理员。同时,根据我县开展的“党员创业带富工程”活动(将党员培养为小康致富能手、将小康致富能手培养为党员、将党员小康致富能手培养为领头雁),将村级后备干部作为重点培养对象,让其参与远程教育工作。截止目前,全县184个站点管理员已全部上岗,站点运行情况良好。 
    把好站点管理环节。修订完善了《沙雅县农村党员干部远程教育站点管理规定》,对站点的日常管理、使用、维护保养作了具体规定,进一步明确了内容,细化了标准,严格了要求。结合宣讲精神等新内容,下发了《关于加强乡村两级站点管理和资源利用的通知》,要求乡级站点开办“农民夜校”和“干部夜校”,创新教育培训方式。今年以来,县乡村三级站点累计学习500余次共余3万余人次参加了学习培训。 
    把好督导检查环节。制定了“月查季报”制度,安排专人每季度深入乡村站点一次进行抽查、专访,通过座谈和调查问卷等方式,全面检查各远程教育终端站点基础建设、管理运行和“学用”工作等情况,及时做好记录和指导工作,每个季度对全县的远程使用情况进行一次通报。同时,通过远教系统,对各远程终端站点进行监控,及时了解、掌握各终端站点学习情况,对各终端站点在本月内抓拍任务不达标的单位进行通报。


[责任编辑:沙雅县远程教育管理中心]

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